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A aluna Jéssica, o professor Waidd, a diretora Milena e a
acadêmica Adriana
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Senhora de Oliveira recebeu, no dia 9 de setembro, as alunas
e pesquisadoras da Faculdade de Direito de Conselheiro Lafaiete (FDCL), Adriana
Grossi Dornelas e Jéssica Mayara, e o professor Waidd Francis, para uma
palestra sobre o projeto “ECA nas escolas”, destinada aos educadores e alunos
da cidade. O tema central das discussões foi a “A historicidade da criança e do
adolescente” e a realização da palestra foi a convite da diretora da escola
estadual Quinzinho Inácio, professora Milena da Silva Gonçalves.
A palestra é fruto de um estudo desenvolvido na FDCL sobre o
papel da criança e do adolescente frente à sociedade desde a antiguidade. O
objetivo é mostrar toda a trajetória e as dificuldades enfrentadas por essa
parcela tão significativa ao longo dos tempos. “Houve momentos na história em
que eles eram considerados como coisas, em outros, como adultos em miniatura.
Com a palestra, fica clara a necessidade da existência de uma legislação
específica para a proteção das crianças e adolescentes”, relatou a aluna
Jéssica Mayara.
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| Os alunos ouviram atentamente a palestra |
Para o coordenador do projeto, professor Waidd Francis, essa
palestra reforça o objetivo do “Eca nas escolas”: “O que queremos é que cada
vez mais as escolas tenham conhecimento do Estatuto da Criança e do Adolescente
(ECA), e que esses educadores que participam do projeto sejam propagadores
deste conhecimento. O “Eca nas escolas” tem dado bons frutos, já produzimos
alguns artigos e até um jogo educativo que será distribuído para as escolas”,
contou Waidd.
Já a Adriana Grossi Dornelas afirma que levar o conhecimento
do ECA às crianças e aos adolescentes é fundamental: “Temos que
conscientizá-los de seus direitos e deveres para que possam, de alguma forma,
exigir seu cumprimento. Isso se faz importante, pois a forma como as
crianças são tratadas interferirá na
formação dos adultos de amanhã. Além disso, ensinar as regras do Estatuto aos
seus principais destinatários é uma experiência peculiar, pois deixamos um pouco
de lado as letras frias do Direito e temos contato com a realidade desse
universo singular que é a infância”, explicou.
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