A aluna do 5º período e pesquisadora do projeto Viva
Nascente, Nayara Gonçalves Leijôto produziu um vídeo intitulado “Mudanças para
melhorar o meio ambiente”, que tem como objetivo a educação ambiental não só
dos alunos da Faculdade de Direito de Conselheiro Lafaiete (FDCL), mas também
da comunidade em geral. O vídeo agora será utilizado também pelo projeto
“Direito nas Escolas” por meio de palestras sobre o tema para os estudantes do
ensino Fundamental e Médio de Lafaiete e região. O diretor-geral, professor
Hamilton Junqueira, parabenizou a estudante e aos colaborares pelo emprenho e o
resultado final.
De acordo com a pesquisadora,
a idéia do vídeo surgiu a partir da vontade de fazer algo diferente dentro do
projeto Viva Nascente: “Tudo começou após uma conversa, no último dia letivo de
2014, com o professor Waidd Francis Oliveira. A partir deste momento comecei a
procurar uma maneira dinâmica e diferenciada para repassar informações básicas
e essenciais do Direito Ambiental, rompendo a seriedade de leis e normas. Após
assistir um vídeo com minha avó, de 80 anos, pensei no que poderia fazer de
maneira simples e atrativa. Desde então, foram vários dias idealizando a
eficácia e a concretização de um vídeo para melhor satisfação de todos”, contou
Nayara.
A estudante afirma que o
objetivo é disseminar conhecimento: “No vídeo, informamos dicas básicas para
que as pessoas revejam suas atitudes diárias e criem o hábito de repassá-las a
novas gerações. O vídeo foi criado para atender a todos, principalmente
crianças”, explicou. Nayara também destaca que contou com a participação de
colaboradores Daniel Gonçalves Leijôto (UFSJ), Saymon Henrique Batista (UFSJ) e
Natália Gonçalves Leijôto (estudante).
Com a ajuda dos colaboradores, a produção do vídeo foi
dividida em tarefas: “Desde o corte de madeira para suporte da câmera até
recortar as palavras de cerca de 50 revistas. Não é uma elaboração impossível
de ser realizada, mas demanda tempo e paciência. Foram semanas para elaborar
não apenas o roteiro, mas como organizá-lo e o que exatamente passar. Apesar da
simplicidade, o vídeo exigiu muita calma e, quando concluído, superou nossas
expectativas”, comemorou a estudante.
Nayara agora aguarda a reação
do público ao ver o vídeo: “Espero que os alunos gostem do trabalho, que,
apesar de simbólico, retrata dicas que contribuirão para a melhoria de nossa
cidade e das pessoas e que tanto eles como todos aqueles que verão o vídeo
levem o conhecimento adiante. O resultado final para mim foi uma realização. E
ainda me deu um grande aprendizado: aquilo que uma pessoa faz sozinha fica bom,
mas aquilo que ela faz em conjunto fica ainda melhor”.
Colaboradores
Os colabores do vídeo também comemoram o
resultado final: “Nós ficamos lisonjeados pelo convite da Nayara, representando
a FDCL, no Projeto Viva Nascente. A participação neste vídeo contribuiu não
apenas para nosso aprendizado, mas para darmos valor a cada uma das dicas, que
estabelecemos como prioridade para a mudança social. A conscientização e
conservação do Meio Ambiente são foco também preocupante para nós que estudamos
engenharia, pois como todos os projetos que fazemos na UFSJ a finalidade é a
diminuição do impacto ambiental e o avanço tecnológico. Ficamos surpresos pela
consideração da FDCL em nos agregar ao trabalho e de nos juntar ao
desenvolvimento desta ideia que trará benefícios a todos”, afirmaram Daniel
Gonçalves Leijôto e Saymon Henrique Batista.
Natália Gonçalves Leijôto também contou que
gostou muito de atuar na produção: “Adorei fazer este vídeo, após concluir o
Ensino Médio tive a oportunidade de participar junto ao Projeto Viva Nascente
como colaboradora de informações para todos. Aprendi muito e hoje me sinto
feliz por fazer parte de um trabalho que ira favorecer crianças, adolescentes e
adultos”.
Vídeo
O vídeo tem duração de 14 minutos e 40 segundo e
traz 10 dicas de como você mudando alguns hábitos pode contribuir para o meio
ambiente. Ele está disponível no fanpage da FDCL: www.facebook.com.br/faculdadefdcl.
Viva Nascente
O “Viva Nascente” tem por objetivo conscientizar os alunos
sobre a importância da preservação das nascentes, dentre outras questões
ambientais, como a destinação correta do lixo: “O projeto já levou centenas de
alunos da FDCL e das redes estadual, municipal e particular para conhecer a
nascente do rio Bananeira, e Buarque de Macedo. Durante a visita técnica, os
alunos caminham pela comunidade até chegar na nascente, onde tem explicações de
como preservá-la”, explicou o diretor de Ensino Extensão e Pesquisa, professor
Waidd Francis. As escolas interessadas em participar do projeto devem entrar em
contato com o NEP, pelos telefones 3769-1919 ou 8634-1240,
ou pelo endereço eletrônico nepfdcl@gmail.com.
